新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径，是引导学生尽快融入大学学习生活，适应大学自主学习的重要环节。为让2024级新生尽快认识图书馆、熟悉图书馆，9月29日至30日，根据学校相关要求，图书馆采取线上线下相结合的方式完成了新生入馆教育活动。

9月新生入学后，图书馆通过在主页和微信公众号推送新生攻略推文、入馆教育视频、入馆手册、摆放宣传海报等方式开展线上入馆教育；9月29日至30日，图书馆利用新生课余时间，通过分批次分时段预约的形式，在图书馆圆满完成了5个学院148个班级预约的123个批次6000余名2024级新生的线下入馆教育。

活动现场，图书馆讲解老师和读者协会成员带领新生依次到图书馆一楼大厅、阅览区、电子阅览室，自习室等指定地点，为新生介绍图书馆馆藏纸质资源、电子资源、空间资源的使用方法，重点讲述检索机使用方法、电子图书借阅方法、图书借还流程和图书阅览规则等，强调图书馆规章制度和安全管理规定。同时，还鼓励同学们充分利用图书馆提供的各种资源和服务，积极参加图书馆举办的各种阅读活动。

 线上线下入馆教育使新生较为直观、快速地掌握了图书馆的使用方法，对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，激发了他们利用图书馆的强烈愿望，活动达到了预期的效果。新生们纷纷表示，此次活动帮助他们认识和了解了图书馆的各种功能和规章制度，为他们大学三年充分利用图书馆奠定了良好的基础。